Author(s): Dr. Veda ASLIM-YET
La hausse des usagers d’Internet en Turquie nous a conduits à nous demander si les étudiants de Français Langue Etrangère (FLE) de l’Université Anadolu faisaient partie de ces utilisateurs. Dans cette optique, nous avons comparé deux groupes d’étudiants de FLE de la Faculté de Pédagogie de l’Université Anadolu. Le premier groupe était composé de 84 étudiants ayant répondu, en 2003, dans le cadre d’une thèse de maîtrise, à un questionnaire portant sur leur usage d’Internet. En 2008, nous avons réadministré ce questionnaire à un autre groupe de 84 étudiants de FLE : Ce groupe y répondait pour la première fois. De cette manière, nous avons comparé les résultats obtenus par l’intermédiaire de ces deux groupes. Les données recueillies et analysées avec le programme statistique SPSS 15.0 nous montrent une différence dans les usages d’Internet entre les deux groupes : Les individus du groupe 2 s’avèrent être des utilisateurs réguliers, se connectant plus fréquemment à Internet, l’utilisant davantage que le premier groupe pour la communication, l’information, l’apprentissage et le FLE. Les étudiants FLE de la dernière génération sont de ces internautes dont le nombre a haussé spectaculairement en Turquie.
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